Курс обучения Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (1340ч)
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- 2 квалификации: УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД (ЛОГОПЕД) (профиль: НАРУШЕНИЯ РЕЧИ) + УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ (профиль: РАННИЙ И ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
54 недели (12.5 мес.)
Возможно ускоренное обучение:50 недель (11.5 мес.) - Ближайшие наборы: октябрь 2026
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
108 500 ₽ до 16.10.2026
АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»
Из видео вы узнаете об образовательной программе «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации»
Целью работы логопеда является исправление речевых недостатков, врождённых или приобретённых. Чтобы правильно определить направление и тактику коррекционной работы, специалист должен сначала провести диагностику: выявить причины возникновения речевого расстройства, изучить симптоматику и внешние проявления, проанализировать влияние нарушения на другие области развития ребёнка. Недостаток речи может быть обусловлен неправильным строением артикуляционного аппарата, причинами психологического характера, последствиями перенесённых заболеваний. Далее логопед составляет план коррекционных мероприятий, который может предусматривать как групповые, так и индивидуальные занятия с подопечными.
Научиться практическому применению логопедических технологий можно на курсе профессиональной переподготовки. Вам будет выдан диплом и присвоена квалификация, что станет подтверждением вашей компетентности в вопросах осуществления коррекционной работы по устранению недостатков речевого развития. Дополнительным преимуществом программы является возможность за один образовательный цикл овладеть сразу двумя специальностями. В рамках одного курса вы проходите также подготовку по направлению «Дошкольная дефектология».
Педагог-дефектолог в детском саду занимается с детьми, имеющими различные нарушения развития. В зависимости от особенностей конкретного ребёнка или группы, специалист выбирает и применяет соответствующие коррекционно-педагогические методики.
Эта программа для вас, если вы
Цели и задачи программы
В начале обучения вы познакомитесь с рядом общепрофессиональных дисциплин. Вы получите представление о классических и современных подходах к обучению и воспитанию, изучите азы возрастной и специальной психологии, проанализируете особенности реализации специальных образовательных программ. Далее будут рассмотрены критерии определения степени недоразвития речи и алгоритмы проведения диагностических мероприятий. Вы научитесь технике проведения коррекционной работы при различных видах речевых нарушений – ринолалии, дизартрии, алалии, афазии, заикании. В рамках дисциплин дополнительной подготовки будут рассмотрены вопросы воспитания и обучения дошкольников с недостатками умственного, эмоционального и физического развития.
Курс для логопедов и дошкольных дефектологов даст ответы на вопросы:
- Чем современные образовательные методики отличаются от классических подходов?
- Каковы особенности реализации инклюзивных и интегрированных программ обучения?
- На основании каких критериев определяется степень недоразвития речи?
- В каком возрасте различные речевые нарушения поддаются коррекции лучше всего?
- Какие методики применяются для воспитания и обучения дошкольников с расстройствами эмоционально-волевой сферы?
Супервизия в подарок — при поступлении на курс до 16 октября
Логопедическое занятие в деталях: видеоразбор с экспертом
На примере реальной встречи вы увидите, как строится работа с ребенком, почему в процессе меняется план и какие решения помогают двигаться к результату.
- Знакомство с ребенком, его особенностями и задачами текущего этапа
- Просмотр упражнений и игр с пояснением выбора каждого приема
- Обсуждение моментов, когда реакция ребенка потребовала изменить тактику
- Вопросы эксперту и рекомендации, которые пригодятся в похожих ситуациях
Профессиональная супервизия для логопедов
Обсудите рабочие трудности с экспертом, найдите подходящее решение и получите рекомендации по ведению занятий с детьми.
- Совместный анализ практических кейсов
- Живой диалог с логопедом, имеющим значительный опыт работы
- Готовые схемы действий для занятий
- Индивидуальный разбор вашей ситуации с комментариями эксперта
Поможем вам подготовиться к карьерному старту и поддержим на первых этапах
Если вы уже работали логопедом от 1 года, после обучения вы сможете отправить заявку нашим партнерам — логопедической онлайн-школе «Логопотам». Предусмотрен отбор, но для наших выпускников он упрощен. Если партнер примет положительное решение, вы получите предложение о трудоустройстве и сможете работать с детьми онлайн.
Раз в месяц проводим групповые встречи с карьерным консультантом, на которых вы сможете получить советы специалиста
Дадим записи реальных занятий — вы сможете увидеть, как эксперты выстраивают работу с детьми
Оставьте заявку и начните свой профессиональный рост с Центром Развития Карьеры
После окончания курса вам будет присвоена квалификация «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» и выдан диплом, который станет документальным подтверждением ваших компетенций. Знание основ коррекционно-педагогической работы позволит вам работать в детских садах, поликлиниках, санаторно-курортных учреждениях, специализированных центрах, а также заняться частной практикой. Дополнительно вы получаете квалификацию «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)», что предоставляет расширенные возможности карьерного роста. Вы сможете заниматься обучением и воспитанием особых детей, помогая им интеллектуально и физически развиваться и успешно адаптироваться в социуме.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
- Без первого платежа
- До 12 месяцев переплаты
- Через надежные банки
- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Как проходит обучение
Осваивайте программу в онлайн-формате. Все материалы вы найдете в личном кабинете в системе дистанционного обучения.
Изучайте лекции и дополнительные материалы.
Вас ждут практические задания, по которым эксперты выставляют оценки и дают комментарии.
Смотрите вебинары онлайн и получайте дополнительные сертификаты за участие.
Уточняйте непонятные моменты по ходу обучения — например, во время вебинаров, при изучении дисциплин.
Отвечайте на тестовые вопросы по изученным дисциплинам, чтобы закрепить знания.
В конце обучения вас ждет междисциплинарный экзамен по всем изученным темам.
после успешного завершения обучения
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
© 2016-2026 АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Учебный план
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Сущность, этапы, функции процесса обучения.
- Сущность воспитательного процесса.
- Современные методики воспитания и обучения.
- Педагогическая технология, ее сущность и структура.
- Технологическая карта в процессе воспитания, роль и функции карты.
- Развивающие и проектные технологии.
- Информационная среда и технология её формирования.
- Этапы развития психики и становления личности.
- Развитие психики в дошкольном возрасте.
- Психология ребенка младшего школьного возраста.
- Психология в отроческом и юношеском возрасте.
- Психика в период зрелости и старости.
- Специальная психология и педагогика, их предмет и функции.
- Развитие, воспитание и обучение детей, имеющих отклоняющееся поведение.
- Коррекционная работа с детьми с ОВЗ.
- Педагогическая система для детей с ОВЗ.
- Модели инклюзивного образования.
- Условия социальной адаптации детей с ОВЗ.
- Индивидуальная работа при обучении и воспитании детей с ОВЗ.
- Нормальное и патологическое развитие нервно-психических процессов.
- Строение нервной системы, ее функции. Причины нарушений в высшей нервной деятельности.
- Факторы нарушений нервной системы: травмы, инфекционные заболевания, функциональные расстройства.
- Разновидности психопатологий.
- Нарушения познавательных процессов.
- Поведенческие проявления патологий нервной системы.
- Развитие органов зрения и слуха в норме и патологии.
- Речевой аппарат.
- Связь между развитием зрения, слуха и речи.
- Строение речевого аппарата. Механизмы его работы.
- Нормальное и патологическое развитие речи.
- Профилактика недоразвития речи.
- Принципы методологии и вопросы организации диагностики лиц с речевыми нарушениями.
- Диагностика познавательных процессов, личностного, интеллектуального развития, эмоционально-волевой сферы.
- Обязанности и функции логопеда.
- Разновидности нарушений речи и причины их появления.
- Внутреннее и внешнее оформления высказывания. Нарушения.
- Работа логопеда по коррекции речевых нарушений.
- Теория логопсихологии.
- Психическое развитие лиц с нарушениями речи.
- Проблемы становления личности при нарушениях речи.
- Методы диагностики в логопсихологии.
- Критерии правильного звукопроизношения в русской фонетике.
- Причины и симптомы дислалии.
- Диагностика и коррекция дислалии.
- Ринолалия, ее сущность и особенности.
- Развитие речи ребенка с ринолалией.
- Диагностика лиц с ринолалией.
- Коррекция нарушений речи до и после операции.